Wulo ooru isinmi: 4 neuro-idagbasoke ere

Fifuye tabi rara? Dajudaju, ọrọ yii gbọdọ wa ni idojukọ ninu ọran kọọkan ni ẹyọkan. Ṣugbọn ni gbogbogbo, pẹlu ọwọ si awọn ọmọ ile-iwe alakọbẹrẹ, Emi yoo ṣeduro ifaramọ si awọn ipilẹ meji wọnyi.

Tẹle iyara ti idagbasoke ọmọ rẹ

Ti ọmọkunrin tabi ọmọbirin rẹ ba ni ẹru lile lakoko ọdun ile-iwe ati pe o farada rẹ ni idakẹjẹ, lẹhinna o jẹ aifẹ patapata lati fagilee awọn kilasi. Ni ibẹrẹ igba ooru, o le gba isinmi kukuru, lẹhinna o dara lati tẹsiwaju awọn kilasi, o kan pẹlu agbara diẹ. Otitọ ni pe ni ọdun 7-10 ọmọ kan mọ iṣẹ-ṣiṣe asiwaju titun kan - ẹkọ.

Awọn ọmọde kọ ẹkọ lati kọ ẹkọ, wọn ṣe idagbasoke agbara lati ṣe ni ibamu si ero kan, ṣe awọn iṣẹ-ṣiṣe ni ominira ati ọpọlọpọ awọn ọgbọn miiran. Ati pe o jẹ aifẹ lati ge ilana yii lairotẹlẹ ni igba ooru. Gbiyanju lati ṣe atilẹyin fun u nigbagbogbo ni akoko ooru - nipa kika, kikọ, diẹ ninu awọn iṣẹ idagbasoke. O kan ki ọmọ naa ko padanu iwa ti ẹkọ.

Ṣetọju iwọntunwọnsi laarin ere ati awọn paati ikẹkọ

Ni ọjọ ori ile-iwe alakọbẹrẹ, atunto wa laarin ere, faramọ si awọn ọmọ ile-iwe, awọn iṣẹ ṣiṣe ati ẹkọ. Ṣugbọn awọn ere aṣayan iṣẹ-ṣiṣe si maa wa awọn asiwaju ọkan fun bayi, ki jẹ ki awọn ọmọ mu bi Elo bi o ti fẹ. O dara ti o ba jẹ pe awọn ere idaraya tuntun ni igba ooru, paapaa awọn ere ere ti ilana ilana iyipada, iṣakojọpọ oju, eyiti yoo ṣe iranlọwọ fun ọmọ naa ni ifijišẹ ni ọjọ iwaju.

Ninu iṣẹ mi pẹlu awọn ọmọde, Mo lo awọn ere neuropsychological lati eto ti atunṣe-imọ-imọ-imọ ("Ọna ti rirọpo ontogenesis" nipasẹ AV Semenovich). Wọn tun le ṣepọ sinu iṣeto isinmi rẹ. Eyi ni awọn adaṣe neuropsychological diẹ ti yoo wa ni ọwọ, nibikibi ti ọmọ ba wa ni isinmi - ni igberiko tabi lori okun.

Awọn adaṣe ti kii ṣe alaidun fun isinmi to wulo:

1. Ti ndun bọọlu pẹlu awọn ofin (fun apẹẹrẹ, ṣapẹ)

A ere fun meta tabi diẹ ẹ sii awọn ẹrọ orin, pelu pẹlu ọkan tabi meji agbalagba. Awọn olukopa duro ni Circle kan ati ki o jabọ bọọlu nipasẹ afẹfẹ lati ẹrọ orin kan si ekeji - ni Circle, o dara lati lo bọọlu nla kan ni akọkọ. Lẹhinna, nigbati ọmọ ba ti ṣakoso awọn jiju pẹlu bọọlu nla kan, o le lọ si bọọlu tẹnisi. Lákọ̀ọ́kọ́, a ṣàlàyé ìlànà náà: “Ní kété tí ọ̀kan lára ​​àwọn àgbàlagbà bá pàtẹ́wọ́, a ju bọ́ọ̀lù náà sí ọ̀nà òdìkejì. Nigbati ọkan ninu awọn agbalagba ba ṣabọ lẹẹmeji, awọn oṣere bẹrẹ lati jabọ bọọlu ni ọna ti o yatọ - fun apẹẹrẹ, nipasẹ ilẹ, kii ṣe nipasẹ afẹfẹ. Ere naa le jẹ ki o nira sii nipa yiyi iyara pada - fun apẹẹrẹ, yiyara, fifalẹ - o le gbe gbogbo awọn oṣere ni Circle ni akoko kanna, ati bẹbẹ lọ.

Anfani. Ere yii ṣe idagbasoke awọn ọgbọn ti ilana atinuwa ti ihuwasi, laarin eyiti akiyesi, iṣakoso, atẹle awọn ilana. Ọmọ naa kọ ẹkọ lati ṣe atinuwa, lati ṣakoso ararẹ ni mimọ. Ati ṣe pataki julọ, o ṣẹlẹ ni ọna iṣere, ti o wuyi.

2. Ere ika “Akaba”

O wulo lati darapọ ere yii pẹlu kikọ awọn ẹsẹ ti o ṣee ṣe ki ọmọ rẹ beere fun lakoko awọn isinmi nipasẹ olukọ litireso. Ni akọkọ, kọ ẹkọ lati "ṣiṣẹ" pẹlu awọn ika ọwọ rẹ pẹlu "akaba" - jẹ ki ọmọ naa ro pe itọka ati awọn ika ọwọ arin nilo lati gun awọn atẹgun ni ibikan si oke, bẹrẹ pẹlu awọn ika ọwọ. Nigbati ọmọ ba le ni rọọrun ṣe eyi pẹlu awọn ika ọwọ mejeeji, so kika ti ewi pọ. Iṣẹ akọkọ ni lati ka ewi kii ṣe ni ariwo ti awọn igbesẹ ti o tẹle akaba. O jẹ dandan pe awọn iṣe wọnyi ko ni muuṣiṣẹpọ. Igbesẹ ti o tẹle ti idaraya - awọn ika ọwọ lọ si isalẹ awọn atẹgun.

Anfani. A fun ọpọlọ ọmọ ni ẹru oye meji - ọrọ ati ọkọ. Awọn agbegbe oriṣiriṣi ti ọpọlọ ni ipa ninu iṣẹ-ṣiṣe ni akoko kanna - eyi ndagba ibaraenisepo interhemispheric ati agbara lati ṣe ilana ati iṣakoso awọn iṣẹ oriṣiriṣi.

3. Ṣe adaṣe “Apakan”

Ere yii yoo jẹ iwunilori paapaa fun awọn ọmọkunrin. O dara julọ lati mu ṣiṣẹ ni yara lori capeti, tabi lori eti okun ti ọmọ ba ni itunu ti nrakò lori iyanrin. O le mu nikan, ṣugbọn meji tabi mẹta jẹ diẹ fun. Ṣe alaye fun ọmọ naa pe o jẹ alabaṣepọ, ati pe iṣẹ rẹ ni lati gba ẹlẹgbẹ kan là kuro ninu igbekun. Fi "elewon" naa si opin opin yara naa - o le jẹ eyikeyi isere. Ni ọna, o le fi awọn idiwo sori ẹrọ - tabili kan, awọn ijoko, labẹ eyi ti yoo ra.

Ṣugbọn iṣoro naa ni pe a gba alabaṣe laaye lati ra ni ọna pataki - nikan ni akoko kanna pẹlu ọwọ ọtún rẹ - pẹlu ẹsẹ ọtún tabi ọwọ osi rẹ - pẹlu ẹsẹ osi rẹ. A jabọ siwaju ẹsẹ ọtun ati apa, ni akoko kanna a titari pẹlu wọn ki o ra siwaju. O ko le gbe awọn igbonwo rẹ soke, bibẹẹkọ apakan yoo ṣe awari. Awọn ọmọde nigbagbogbo fẹran rẹ. Ti ọpọlọpọ awọn ọmọde ba ṣiṣẹ, wọn bẹrẹ lati dije, gbiyanju lati bori ara wọn, rii daju pe gbogbo eniyan tẹle awọn ofin.

Anfani. Ere yii tun ṣe ikẹkọ ilana atinuwa, nitori ọmọ naa ni lati tọju awọn iṣẹ-ṣiṣe pupọ ni ori rẹ ni akoko kanna. Ni afikun, o ndagba ori ti ara rẹ, imọ ti awọn aala rẹ. Ti nrakò ni ọna dani, ọmọ naa ṣe afihan lori gbogbo gbigbe. Ati pe ere naa tun ndagba isọdọkan oju-ọwọ: ọmọ naa wo kini ati ibiti o n ṣe. Eyi ni ipa lori awọn agbara ikẹkọ pataki. Fun apẹẹrẹ, o dẹrọ iṣẹ-ṣiṣe ti didaakọ lati igbimọ - laisi awọn lẹta ati awọn nọmba "mirroring".

4. Yiyaworan pẹlu ọwọ meji “Awọn oju oju”, “Ẹrin”

Lati pari adaṣe yii, iwọ yoo nilo asami / igbimọ chalk ati awọn asami funrararẹ tabi awọn crayons. O le lo awọn iwe pelebe ti o so mọ ilẹ inaro, ati awọn crayons epo-eti. Ni akọkọ, agbalagba kan pin igbimọ si awọn ẹya dogba 2, lẹhinna fa awọn arcs symmetrical lori apakan kọọkan - awọn apẹẹrẹ fun ọmọ naa.

Iṣẹ ti ọmọ naa jẹ akọkọ pẹlu apa ọtun, lẹhinna pẹlu ọwọ osi lati fa arc lori iyaworan agbalagba, akọkọ ni ọna kan, lẹhinna ni ekeji, laisi gbigbe ọwọ rẹ kuro, nikan ni awọn akoko 10 (awọn gbigbe lati ọtun si osi - lati osi si otun). O ṣe pataki fun wa lati ṣaṣeyọri “omioto” ti o kere ju. Laini ti ọmọde ati agbalagba yẹ ki o baramu bi o ti ṣee ṣe. Lẹhinna apẹẹrẹ miiran ti fa ni ẹgbẹ mejeeji ati ọmọ naa fa - "ṣe" pẹlu ọwọ mejeeji ni ohun kanna.

Ko si ye lati ṣe apọju ati ṣe awọn adaṣe wọnyi ni gbogbo ọjọ - to lẹẹkan tabi lẹmeji ni ọsẹ, ko si siwaju sii.