"Jẹ ki a ṣe papọ!"

A sọrọ nipa bi o ṣe ṣe pataki lati fi ọmọ silẹ nikan ti o ba fẹ ṣe ohun kan funrararẹ ati ṣe pẹlu idunnu (Ofin 1).

Ohun miiran ni ti o ba ti pade iṣoro nla kan ti ko le koju. Lẹhinna ipo ti kii ṣe idilọwọ ko dara, o le mu ipalara nikan.

Bàbá ọmọkùnrin ọmọ ọdún mọ́kànlá kan sọ pé: “A fún Misha oníṣẹ́ ọnà fún ọjọ́ ìbí rẹ̀. Inu rẹ dun, lẹsẹkẹsẹ bẹrẹ lati gba. O je Sunday ati ki o Mo ti a ti ndun pẹlu mi àbíkẹyìn ọmọbinrin lori capeti. Iṣẹju marun lẹhinna Mo gbọ: “Baba, ko ṣiṣẹ, ṣe iranlọwọ.” Mo sì dá a lóhùn pé: “Ṣé ìwọ kékeré ni? Ronu rẹ funrararẹ. ” Misha dagba ni ibanujẹ ati laipẹ fi apẹẹrẹ silẹ. Nitorinaa lati igba naa ko dara fun u.”

Kini idi ti awọn obi nigbagbogbo dahun ni ọna ti baba Mishin dahun? O ṣeese, pẹlu awọn ero ti o dara julọ: wọn fẹ lati kọ awọn ọmọde lati wa ni ominira, kii ṣe bẹru awọn iṣoro.

O ṣẹlẹ, dajudaju, ati nkan miiran: ni ẹẹkan, uninteresting, tabi obi tikararẹ ko mọ bi o ṣe le. Gbogbo awọn wọnyi «awọn akiyesi pedagogical» ati «awọn idi ti o dara» jẹ awọn idiwọ akọkọ si imuse ti Ofin wa 2. Jẹ ki a kọ ni akọkọ ni awọn ofin gbogbogbo, ati nigbamii ni awọn alaye diẹ sii, pẹlu awọn alaye. Ofin 2

Ti o ba ṣoro fun ọmọde ati pe o ṣetan lati gba iranlọwọ rẹ, rii daju pe o ran u lọwọ.

O dara pupọ lati bẹrẹ pẹlu awọn ọrọ: "Jẹ ki a lọ papọ." Awọn ọrọ idan wọnyi ṣii ilẹkun fun ọmọ si awọn ọgbọn tuntun, imọ ati awọn iṣẹ aṣenọju.

Ni wiwo akọkọ o le dabi pe Awọn ofin 1 ati 2 tako ara wọn. Sibẹsibẹ, ilodi yii han gbangba. Wọn kan tọka si awọn ipo oriṣiriṣi. Ni awọn ipo nibiti Ofin 1 kan, ọmọ naa ko beere fun iranlọwọ ati paapaa awọn ehonu nigbati o ba fun ni. Ofin 2 ni a lo ti ọmọ ba beere taara fun iranlọwọ, tabi kerora pe “ko ṣe aṣeyọri”, “ko ṣiṣẹ”, pe “ko mọ bii”, tabi paapaa fi iṣẹ ti o bẹrẹ lẹhin akọkọ. awọn ikuna. Eyikeyi ninu awọn ifarahan wọnyi jẹ ifihan agbara pe o nilo iranlọwọ.

Ofin wa 2 kii ṣe imọran to dara nikan. O da lori ofin imọ-jinlẹ ti a ṣe awari nipasẹ onimọ-jinlẹ ti o lapẹẹrẹ Lev Semyonovich Vygotsky. O pe ni “agbegbe ọmọ ti idagbasoke isunmọ.” Mo ni idaniloju jinna pe gbogbo obi yẹ ki o dajudaju mọ nipa ofin yii. Emi yoo sọ nipa rẹ ni ṣoki.

O mọ pe ni gbogbo ọjọ-ori fun ọmọde kọọkan ni iwọn awọn ohun ti o lopin ti o le mu ara rẹ mu. Ni ita yi Circle ni awọn nkan ti o wa fun u nikan pẹlu ikopa ti agbalagba, tabi ti ko le wọle rara.

Fun apẹẹrẹ, ọmọ ile-iwe le ti di awọn bọtini ṣoki tẹlẹ, wẹ ọwọ rẹ, fi awọn nkan isere silẹ, ṣugbọn ko le ṣeto awọn ọran rẹ daradara lakoko ọjọ. Iyẹn ni idi ninu ẹbi ti ọmọ ile-iwe ọmọ ile-iwe awọn ọrọ obi “O to akoko”, “Bayi a yoo”, “A kọkọ jẹun, lẹhinna…”

Jẹ ki a ya aworan ti o rọrun: Circle kan ninu omiran. Circle kekere yoo ṣe afihan gbogbo awọn ohun ti ọmọ le ṣe funrararẹ, ati agbegbe laarin awọn agbegbe ti awọn agbegbe kekere ati nla yoo tọka si awọn ohun ti ọmọ naa ṣe pẹlu agbalagba nikan. Ni ita agbegbe nla yoo wa awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o kọja agbara ti boya oun nikan tabi papọ pẹlu awọn agbalagba rẹ.

Bayi a le ṣe alaye ohun ti LS Vygotsky ṣe awari. O fihan pe bi ọmọ naa ti ndagba, iwọn awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o bẹrẹ lati ṣe ni ominira pọ si nitori awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o ṣe tẹlẹ pẹlu agbalagba, kii ṣe awọn ti o wa ni ita awọn agbegbe wa. Ni awọn ọrọ miiran, ọla ọmọ naa yoo ṣe funrararẹ ohun ti o ṣe loni pẹlu iya rẹ, ati ni pato nitori pe o wa "pẹlu iya rẹ". Agbegbe ti awọn ọran papọ jẹ ifipamọ goolu ti ọmọ, agbara rẹ fun ọjọ iwaju to sunmọ. Ti o ni idi ti a fi n pe ni agbegbe ti idagbasoke isunmọ. Fojuinu pe fun ọmọde kan agbegbe agbegbe yii gbooro, iyẹn ni, awọn obi ṣiṣẹ pẹlu rẹ pupọ, ati fun miiran o dín, nitori awọn obi nigbagbogbo fi i silẹ fun ara wọn. Ọmọ akọkọ yoo dagba ni iyara, ni igboya diẹ sii, aṣeyọri diẹ sii, diẹ sii ni ilọsiwaju.

Nisisiyi, Mo nireti, yoo di diẹ sii kedere si ọ idi ti o fi fi ọmọ silẹ nikan nibiti o ti ṣoro fun u "fun awọn idi ẹkọ ẹkọ" jẹ aṣiṣe. Eyi tumọ si pe ko ṣe akiyesi ofin ipilẹ imọ-jinlẹ ti idagbasoke!

Mo gbọdọ sọ pe awọn ọmọ lero ti o dara ati ki o mọ ohun ti won nilo bayi. Igba melo ni wọn beere: “Ṣiṣere pẹlu mi”, “Jẹ ki a lọ fun rin”, “Jẹ ki a tinker”, “Mu mi pẹlu rẹ”, “Ṣe MO tun le jẹ…”. Ati pe ti o ko ba ni awọn idi pataki fun kiko tabi idaduro, jẹ ki idahun kan wa: “Bẹẹni!”.

Ati kini yoo ṣẹlẹ nigbati awọn obi ba kọ nigbagbogbo? Emi yoo tọka si bi apejuwe kan ibaraẹnisọrọ ni ijumọsọrọ àkóbá.

IYA: Mo ni ọmọ ajeji, boya kii ṣe deede. Láìpẹ́ yìí, èmi àti ọkọ mi jókòó sí ilé ìdáná, a ń sọ̀rọ̀, ó ṣílẹ̀kùn, ó sì lọ tààrà sí ibi tí wọ́n fi ń gbé ọ̀pá náà, ó sì lu ọ̀tun!

ALAROYE: Bawo ni o ṣe maa n lo akoko pẹlu rẹ?

IYA: Pelu re? Bẹẹni, Emi kii yoo kọja. Ati nigbawo si mi? Ni ile, Mo n ṣe awọn iṣẹ ile. O si nrin pẹlu iru rẹ: mu ṣiṣẹ ati ṣere pẹlu mi. Mo sì sọ fún un pé: “Fi mí sílẹ̀, fi ara rẹ ṣeré, ṣé o ò ní àwọn ohun ìṣeré tó pọ̀ tó?”

ALAROYE: Ati ọkọ rẹ, ṣe o ṣere pẹlu rẹ?

IYA: Kini iwo! Nigbati ọkọ mi ba de ile lati iṣẹ, o wo sofa ati TV lẹsẹkẹsẹ…

ALÁNÌYÀN: Ṣé ọmọ rẹ ń sún mọ́ ọn?

IYA: Dajudaju o ṣe, ṣugbọn o le e kuro. "Ṣe o ko ri, o rẹ mi, lọ si iya rẹ!"

Ṣe o gan ki yanilenu wipe desperate ọmọkunrin yipada «si awọn ọna ti ara ti ipa»? Ibanujẹ rẹ jẹ ifarabalẹ si ọna aiṣedeede ti ibaraẹnisọrọ (diẹ sii ni pato, ti kii ṣe ibaraẹnisọrọ) pẹlu awọn obi rẹ. Ara yii kii ṣe nikan ko ṣe alabapin si idagbasoke ọmọ naa, ṣugbọn nigbami o di idi ti awọn iṣoro ẹdun pataki rẹ.

Bayi jẹ ki a wo apẹẹrẹ kan pato ti bii o ṣe le lo

jọba 2

A mọ pe awọn ọmọde wa ti ko fẹran kika. Inú àwọn òbí wọn lọ́nà tó tọ́, wọ́n sì gbìyànjú lọ́nàkọnà láti mú ọmọ náà mọ́ ìwé náà. Sibẹsibẹ, nigbagbogbo ohunkohun ko ṣiṣẹ.

Àwọn òbí kan tí wọ́n mọ̀ọ́mọ̀ ṣàròyé pé ọmọ wọn ń kà díẹ̀. Àwọn méjèèjì fẹ́ kó dàgbà gẹ́gẹ́ bí ẹni tó kàwé tó sì kàwé dáadáa. Ọwọ́ wọn dí gan-an, nítorí náà, wọ́n dín ara wọn lọ́wọ́ láti gba àwọn ìwé “àwọn tí ó fani mọ́ra jù lọ” tí wọ́n sì fi wọ́n sórí tábìlì fún ọmọkùnrin wọn. Lóòótọ́, wọ́n ṣì rán wọn létí, kódà wọ́n tún béèrè pé kí ó jókòó láti kà. Bibẹẹkọ, ọmọkunrin naa ni aibikita nipasẹ gbogbo awọn akopọ ti ìrìn ati awọn aramada irokuro o lọ si ita lati ṣe bọọlu afẹsẹgba pẹlu awọn eniyan buruku.

Ọna ti o daju wa ti awọn obi ti ṣe awari ati tun ṣe awari nigbagbogbo: lati ka pẹlu ọmọ naa. Ọ̀pọ̀ ìdílé ló máa ń kàwé sókè sí ọmọ kékeré kan tí kò tíì mọ̀ nípa lẹ́tà. Ṣùgbọ́n àwọn òbí kan ń bá a lọ láti ṣe bẹ́ẹ̀ àní lẹ́yìn náà, nígbà tí ọmọkùnrin tàbí ọmọbìnrin wọn bá ti lọ sí ilé ẹ̀kọ́, màá kíyè sí i lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ sí ìbéèrè náà: “Báwo ni mo ṣe yẹ kí n máa kàwé pẹ̀lú ọmọdé kan tí ó ti kọ́ bí a ṣe ń fi àwọn lẹ́tà sí ọ̀rọ̀ sísọ? ” — ko le dahun laiseaniani. Otitọ ni pe iyara adaṣe adaṣe ti kika yatọ fun gbogbo awọn ọmọde (eyi jẹ nitori awọn ẹya ara ẹni kọọkan ti ọpọlọ wọn). Nitorina, o ṣe pataki lati ṣe iranlọwọ fun ọmọde lati gbe lọ pẹlu akoonu ti iwe ni akoko ti o nira ti ẹkọ kika.

Nínú kíláàsì òbí kan, ìyá kan sọ bí òun ṣe mú kí ọmọkùnrin rẹ̀ ọlọ́dún mẹ́sàn-án nífẹ̀ẹ́ sí ìwé kíkà:

“Vova ko fẹran awọn iwe gaan, o ka laiyara, o jẹ ọlẹ. Ati nitori otitọ pe ko ka pupọ, ko le kọ ẹkọ kika ni kiakia. Nitorina o wa jade nkankan bi a vicious Circle. Kin ki nse? Pinnu lati gba u nife. Mo bẹ̀rẹ̀ sí í yan àwọn ìwé tó fani mọ́ra, mo sì máa ń kàwé fún un lóru. Ó gun orí ibùsùn ó sì dúró dè mí láti parí àwọn iṣẹ́ ilé mi.

Ka - ati pe awọn mejeeji nifẹ si: kini yoo ṣẹlẹ nigbamii? O to akoko lati pa ina naa, ati pe: “Mama, jọwọ, daradara, oju-iwe kan diẹ sii!” Ati Emi funrarami nifẹ… Lẹhinna wọn gba ni iduroṣinṣin: iṣẹju marun miiran - ati pe iyẹn ni. Dajudaju, o nireti si aṣalẹ ti o tẹle. Ati nigba miiran ko duro, o ka itan naa si opin funrararẹ, paapaa ti ko ba si pupọ. Mi ò sì sọ fún un mọ́, àmọ́ ó sọ fún mi pé: “Kà á dájúdájú!” Lóòótọ́, mo gbìyànjú láti kà á kí n lè bẹ̀rẹ̀ ìtàn tuntun pa pọ̀ ní ìrọ̀lẹ́. Ní kẹ̀rẹ̀kẹ̀rẹ̀, ó bẹ̀rẹ̀ sí gba ìwé náà lọ́wọ́, nísinsìnyí, ó ṣẹlẹ̀, o kò lè fà á ya!

Itan yii kii ṣe apejuwe nla nikan ti bii obi ṣe ṣẹda agbegbe kan ti idagbasoke isunmọ fun ọmọ rẹ ati ṣe iranlọwọ lati ṣakoso rẹ. Ó tún fi ìdánilójú hàn pé nígbà táwọn òbí bá ń hùwà ní ìbámu pẹ̀lú òfin tí a ṣàpèjúwe, ó máa ń rọrùn fún wọn láti máa bá àwọn ọmọ wọn lọ́rẹ̀ẹ́ àti onínúure.

A ti wa lati kọ Ofin 2 silẹ ni gbogbo rẹ.

Ti ọmọ naa ba ni akoko lile ati pe o ṣetan lati gba iranlọwọ rẹ, rii daju pe o ran u lọwọ. Ninu:

1. Mu kiki ohun ti ko le ṣe fun ara rẹ, fi iyokù fun u lati ṣe.

2. Bi ọmọ naa ṣe n ṣakoso awọn iṣe tuntun, maa gbe wọn lọ si ọdọ rẹ.

Bi o ti le ri, bayi Ofin 2 ṣe alaye gangan bi o ṣe le ṣe iranlọwọ fun ọmọde ni ọrọ ti o nira. Apẹẹrẹ ti o tẹle yii ṣe afihan daradara itumọ awọn afikun awọn gbolohun ọrọ ti ofin yii.

Ó ṣeé ṣe kí ọ̀pọ̀ yín ti kọ́ ọmọ yín bí wọ́n ṣe ń gun kẹ̀kẹ́ ẹlẹ́sẹ̀ méjì. O maa n bẹrẹ pẹlu otitọ pe ọmọ naa joko ni gàárì, padanu iwontunwonsi ati gbiyanju lati ṣubu pẹlu keke. O ni lati mu awọn ọpa mimu pẹlu ọwọ kan ati gàárì pẹlu ekeji lati jẹ ki keke naa duro. Ni ipele yii, o fẹrẹ jẹ pe ohun gbogbo ni o ṣe nipasẹ rẹ: o n gbe kẹkẹ kan, ati pe ọmọ naa nikan ni aibalẹ ati aifọkanbalẹ gbiyanju lati ṣe efatelese. Bí ó ti wù kí ó rí, lẹ́yìn ìgbà díẹ̀, o rí i pé ó bẹ̀rẹ̀ sí í tọ́ kẹ̀kẹ́ ìdarí náà fúnra rẹ̀, lẹ́yìn náà o tú ọwọ́ rẹ̀ díẹ̀díẹ̀.

Lẹhin igba diẹ, o wa pe o le lọ kuro ni kẹkẹ idari ati ṣiṣe lati ẹhin, atilẹyin nikan ni gàárì. Nikẹhin, o lero pe o le jẹ ki o lọ kuro ni gàárì, ti o jẹ ki ọmọ naa gun awọn mita diẹ fun ara rẹ, biotilejepe o ti ṣetan lati gbe e soke lẹẹkansi ni eyikeyi akoko. Ati nisisiyi o wa ni akoko nigbati o fi igboya gun ara rẹ!

Ti o ba wo ni pẹkipẹki ni eyikeyi titun owo ti awọn ọmọ kọ pẹlu iranlọwọ rẹ, ọpọlọpọ awọn ohun yoo jade lati wa ni iru. Awọn ọmọde maa n ṣiṣẹ nigbagbogbo ati pe wọn n tiraka nigbagbogbo lati gba ohun ti o n ṣe.

Ti, ti o ba nṣire ọkọ oju-irin ina mọnamọna pẹlu ọmọ rẹ, baba akọkọ ṣajọpọ awọn iṣinipopada ati ki o so ẹrọ iyipada si nẹtiwọki, lẹhinna ọmọkunrin naa gbìyànjú lati ṣe gbogbo rẹ funrararẹ, ati paapaa gbe awọn irin-irin ni ọna ti o wuni ti ara rẹ.

Ti o ba ti iya lo lati ya si pa kan nkan ti esufulawa fun ọmọbinrin rẹ ki o si jẹ ki rẹ ṣe ara rẹ, «awọn ọmọ» paii, bayi omobirin fe lati knead ati ki o ge awọn esufulawa ara.

Awọn ifẹ ti awọn ọmọ lati segun gbogbo awọn titun «agbegbe» ti àlámọrí jẹ gidigidi pataki, ati awọn ti o yẹ ki o wa ni ṣọ bi awọn apple ti ẹya oju.

A ti wa si boya julọ arekereke ojuami: bawo ni lati dabobo awọn ọmọ ká adayeba aṣayan iṣẹ-ṣiṣe? Bawo ni ko lati Dimegilio, ko lati drown o jade?

Bawo ni o ṣe ṣẹlẹ

A ṣe iwadi laarin awọn ọdọ: ṣe wọn ṣe iranlọwọ ni ile pẹlu iṣẹ ile? Pupọ ti awọn ọmọ ile-iwe ni awọn ipele 4-6 dahun ni odi. Ni akoko kanna, awọn ọmọde ṣe afihan aibalẹ pẹlu otitọ pe awọn obi wọn ko gba wọn laaye lati ṣe ọpọlọpọ awọn iṣẹ ile: wọn ko gba wọn laaye lati ṣe ounjẹ, wẹ ati irin, lọ si ile itaja. Lára àwọn akẹ́kọ̀ọ́ tí wọ́n wà ní kíláàsì 7 sí 8, iye àwọn ọmọdé kan náà ló wà tí wọn kò fiṣẹ́ síṣẹ́ nínú ilé, ṣùgbọ́n iye àwọn tí kò tẹ́ni lọ́rùn ti dín kù ní ọ̀pọ̀ ìgbà!

Abajade yii fihan bi ifẹ ti awọn ọmọde lati ṣiṣẹ, lati mu awọn iṣẹ-ṣiṣe lọpọlọpọ, ti awọn agbalagba ko ba ṣe alabapin si eyi. Awọn ẹgan ti o tẹle si awọn ọmọde pe wọn jẹ «ọlẹ», «aibikita», «imọtara-ẹni-nìkan» jẹ bi belated bi wọn ṣe jẹ asan. Awọn wọnyi «ọlẹ», «irresponsibility», «egoism» awa, obi, lai noticing o, ma ṣẹda ara wa.

O wa jade pe awọn obi wa ninu ewu nibi.

Ewu akọkọ gbigbe ju tete ipin re fun omo. Ninu apẹẹrẹ keke wa, eyi jẹ deede si itusilẹ mejeeji awọn ọpa mimu ati gàárì lẹhin iṣẹju marun. Isubu ti ko ṣeeṣe ni iru awọn ọran le ja si otitọ pe ọmọ yoo padanu ifẹ lati joko lori keke.

Ewu keji jẹ ọna miiran ni ayika. gun ju ati jubẹẹlo ilowosi obi, bẹ si sọrọ, alaidun isakoso, ni a apapọ owo. Ati lẹẹkansi, apẹẹrẹ wa jẹ iranlọwọ ti o dara lati rii aṣiṣe yii.

Fojuinu: obi kan, ti o di kẹkẹ kan nipasẹ kẹkẹ ati nipasẹ gàárì, nṣiṣẹ lẹgbẹẹ ọmọ naa fun ọjọ kan, iṣẹju-aaya, ẹkẹta, ọsẹ kan… Ṣe yoo kọ ẹkọ lati gùn funrararẹ? O fee. O ṣeese, oun yoo rẹwẹsi pẹlu adaṣe asan yii. Ati wiwa ti agbalagba jẹ dandan!

Ninu awọn ẹkọ atẹle, a yoo pada diẹ sii ju ẹẹkan lọ si awọn iṣoro ti awọn ọmọde ati awọn obi ni ayika awọn ọran ojoojumọ. Ati nisisiyi o to akoko lati lọ si awọn iṣẹ-ṣiṣe.

Awọn iṣẹ-ṣiṣe ile

Iṣẹ-ṣiṣe ọkan

Yan ohun kan lati bẹrẹ pẹlu ti ọmọ rẹ ko dara ni. Daba fun u: "Wá jọ!" Wo ìhùwàpadà rẹ̀; ti o ba fi ifẹ han, ṣiṣẹ pẹlu rẹ. Ṣọra ni pẹkipẹki fun awọn akoko ti o le sinmi («jẹ ki lọ ti kẹkẹ naa»), ṣugbọn maṣe ṣe ni kutukutu tabi ni airotẹlẹ. Rii daju lati samisi akọkọ, paapaa awọn aṣeyọri ominira kekere ti ọmọde; Oriire fun u (ati ara rẹ paapaa!).

Iṣẹ-ṣiṣe meji

Yan awọn nkan tuntun meji ti iwọ yoo fẹ ki ọmọ naa kọ ẹkọ lati ṣe funrararẹ. Tun ilana kanna ṣe. Lẹẹkansi, yọ fun u ati funrararẹ lori aṣeyọri rẹ.

Iṣẹ mẹta

Rii daju lati ṣere, iwiregbe, sọrọ ọkan si ọkan pẹlu ọmọ rẹ lakoko ọjọ ki akoko ti o lo pẹlu rẹ jẹ awọ daadaa fun u.

Awọn ibeere lati ọdọ awọn obi

IBEERE: Njẹ Emi yoo ba ọmọ naa jẹ pẹlu awọn iṣẹ igbagbogbo wọnyi papọ? Lo lati yi ohun gbogbo pada si mi.

ÌDÁHÙN: Àníyàn rẹ jẹ́ láre, ní àkókò kan náà, ó sinmi lórí ìwọ̀n iye àti bí ìwọ yóò ṣe pẹ́ tó.

IBEERE: Kini o yẹ MO ṣe ti Emi ko ba ni akoko lati tọju ọmọ mi?

ÌDÁHÙN: Bí mo ṣe lóye rẹ̀, o ní àwọn nǹkan “tó ṣe pàtàkì jù” láti ṣe. O tọ lati mọ pe o yan aṣẹ ti pataki funrararẹ. Ninu yiyan yii, o le ṣe iranlọwọ nipasẹ otitọ ti a mọ si ọpọlọpọ awọn obi pe o gba akoko ati igbiyanju ni igba mẹwa diẹ sii lati ṣe atunṣe ohun ti o padanu ninu itọju awọn ọmọde.

IBEERE: Ati pe ti ọmọ naa ko ba ṣe funrararẹ, ti ko gba iranlọwọ mi?

ÌDÁHÙN: Ó dà bíi pé o ti bá àwọn ìṣòro ẹ̀dùn ọkàn nínú àjọṣe rẹ̀. A yoo sọrọ nipa wọn ninu ẹkọ ti o tẹle.

"Ati pe ti ko ba fẹ?"

Ọmọ naa ti ni oye pupọ awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o jẹ dandan, ko ni iye owo fun u lati gba awọn nkan isere ti o tuka sinu apoti kan, ṣe ibusun tabi fi awọn iwe-ẹkọ sinu apo-iwe ni aṣalẹ. Ṣùgbọ́n ó fi oríkunkun ṣe gbogbo èyí!

“Bawo ni lati wa ninu iru awọn ọran? awọn obi beere. "Ṣe pẹlu rẹ lẹẹkansi?" Wo →