Dysphasia jẹ kan pato, lile ati rudurudu ti o pẹ ti ede ẹnu. Isọdọtun, paapaa itọju ailera ọrọ, ngbanilaaye awọn ọmọde dysphasic lati ni ilọsiwaju laibikita itẹramọṣẹ iṣoro yii sinu agba. 

Itumọ ti dysphasia

Dysphasia tabi Arun Ede Alakọbẹrẹ jẹ rudurudu idagbasoke ti iṣan ti ede ẹnu. Rudurudu yii fa aipe aipe pupọ ati / tabi agbọye ti ọrọ ati ede. Arun yii, eyiti o bẹrẹ ni ibimọ, wa ni gbogbo igbesi aye, si iwọn ti o tobi tabi kere si da lori itọju lakoko igba ewe. 

Awọn ọna pupọ wa ti dysphasia: 

• dysphasia asọye eyiti o jẹ afihan nipasẹ iṣoro ni ṣiṣejade ifiranṣẹ kan 
• dysphasia gbigba ti a ṣe afihan nipasẹ iṣoro ni oye ifiranṣẹ kan 
• Dyphasia ti o dapọ: iṣoro iṣelọpọ ati oye ifiranṣẹ kan 

Awọn okunfa 

Dysphasia jẹ rudurudu kan pato eyiti kii ṣe nitori ailera ọgbọn, aibikita ẹnu-ẹnu tabi ipa ati / tabi paralysis ẹkọ tabi aipe, tabi si rudurudu igbọran tabi rudurudu ibaraẹnisọrọ kan. 

Dysphasia jẹ asopọ si ailagbara ti awọn ẹya ọpọlọ ti a yasọtọ ni pataki si ede.  

aisan

Ayẹwo ti dysphasia ko le ṣe ṣaaju ki ọmọ naa to ọdun 5. Nitootọ o jẹ dandan tẹlẹ lati ṣayẹwo boya awọn aami aiṣan ti a ṣe akiyesi parẹ lẹhin itọju ailera ọrọ ati ti ko ba si idi miiran bii aipe ọgbọn.

Ṣiṣayẹwo ti dysphasia ati alefa iwuwo rẹ ni idasilẹ nipasẹ ọpọlọpọ awọn alamọja lẹhin igbelewọn ati igbelewọn nipasẹ ọpọlọpọ awọn alamọdaju ilera ni adaṣe ẹni kọọkan tabi ile-iṣẹ ede itọkasi: wiwa si dokita tabi dokita ọmọ wẹwẹ, onimọ-jinlẹ tabi neuropsychologist, oniwosan ọrọ, oniwosan ọpọlọ. 

Awọn eniyan ti oro kan 

Nipa 2% eniyan ni o ni ipa nipasẹ dysphasia, pupọ julọ awọn ọmọkunrin (Orisun: Inserm 2015). Awọn ọmọkunrin ni ipa ni igba mẹta ju awọn ọmọbirin lọ. Dysphasia yoo kan o kere ju ọkan ninu awọn ọmọde mẹta ti ọjọ ori ile-iwe ni ọdun kọọkan ni Ilu Faranse. A ṣe iṣiro pe 3% awọn agbalagba ti jiya lati dysphasia ati tọju ede ti o nira lati loye. 

Awọn nkan ewu 

Dysphasia ni a sọ pe o ni paati jiini. Awọn rudurudu idagbasoke ede ẹnu tabi awọn iṣoro kikọ ede kikọ ni a rii nigbagbogbo ni awọn obi ati / tabi awọn arakunrin ti awọn ọmọde ti o ni dysphasia.

Awọn rudurudu ede

Awọn ọmọde ti o ni dysphasia jiya lati ede ẹnu ti bajẹ. Wọ́n máa ń sọ̀rọ̀ láìpẹ́, kò dáa, ó sì máa ń ṣòro fún wọn láti sọ ohun tó wà lọ́kàn wọn jáde.

Awọn ami ti dysphasia

• Ọmọ ko le ri ọrọ rẹ 
• Ọmọ naa sọ ara rẹ ni awọn gbolohun ọrọ kukuru, ni aṣa telegraph (ko ju awọn ọrọ 3 lọ), fun apẹẹrẹ “Mo ṣe ere ọkọ nla”
• O sọrọ diẹ
• O fee beere ibeere 
• O ni wahala lati sọ ohun ti o lero, ohun ti o fẹ, ohun ti o ro
• A ko loye ohun ti o n sọ 
• O ni awọn iṣoro syntactic (iyipada awọn gbolohun ọrọ)
• Awọn ọrọ rẹ ko ni itumọ ati aitasera 
• Aafo nla wa laarin oye rẹ ati ọrọ ẹnu rẹ
• Ko loye awọn aṣẹ ti o rọrun (fifunni, mu)

Awọn dysphasic ọmọ ibasọrọ ti kii-isorosi 

Awọn ọmọde ti o ni dysphasia gbiyanju lati bori awọn iṣoro wọn ni ibaraẹnisọrọ nipa lilo ibaraẹnisọrọ ti kii ṣe ọrọ-ọrọ (awọn ifarahan, awọn ifarahan oju, awọn aworan, ati bẹbẹ lọ)

Awọn rudurudu ti o ni nkan ṣe pẹlu dysphasia 

Dysphasia nigbagbogbo ni nkan ṣe pẹlu awọn rudurudu miiran gẹgẹbi dyslexia / dysorthography, aipe aipe akiyesi pẹlu tabi laisi hyperactivity (ADD / HD) tabi / ati awọn rudurudu imuṣiṣẹpọ (TAC tabi dyspraxia). 

Itọju naa da lori itọju ailera ọrọ, pẹ ati ti a gbero daradara. Eyi ko ṣe arowoto ṣugbọn o ṣe iranlọwọ fun ọmọ lati san owo fun awọn aipe rẹ. 

Isọdọtun itọju ọrọ le ni idapo pelu atilẹyin lati ọdọ awọn alamọja miiran: oniwosan psychomotor, oniwosan iṣẹ iṣe, onimọ-jinlẹ, orthoptist.

Dysphasia ko le ṣe idiwọ. Ni apa keji, ni iṣaaju o ti ṣe abojuto, ti awọn anfani ti o pọ si ati diẹ sii ti ọmọ ti o ni dysphasia le tẹle ile-iwe deede.