Kinesthetic: kini iranti kinesthetic?

Kinesthetic: kini iranti kinesthetic?

Eniyan ti o ni iranti kinesthetic yoo ṣepọ awọn iranti wọn pẹlu awọn imọlara ju awọn aworan tabi awọn ohun. Nitoribẹẹ oun yoo ṣọ lati ṣe akori diẹ sii daradara nigbati o ba wa ni iṣe.

Kini iranti kinesthetic?

Lodidi fun yiyan ati idaduro alaye, iranti ṣe ipa pataki, mejeeji ni idagbasoke awọn ami ihuwasi wa ṣugbọn tun ni agbara wa lati kọ ẹkọ. A le ṣe iyatọ awọn oriṣi mẹta ti iranti:

  • Iranti ohun afetigbọ: eniyan yoo ranti diẹ sii ni irọrun ọpẹ si awọn ohun ti o gbọ;
  • Iranti wiwo: tun npe ni iranti eidetic, eniyan gbarale awọn aworan tabi awọn fọto lati ṣajọpọ ati ṣe akori;
  • Iranti Kineti: eniyan nilo lati ni rilara awọn nkan lati le ranti wọn;

Ọrọ naa jẹ olokiki ni ọdun 2019 nipasẹ Falentaini Armbruster, alamọja ni ẹkọ ẹkọ ati awọn iṣoro ikẹkọ ati onkọwe ti “Bibori awọn iṣoro ẹkọ: bẹni dunce tabi dyslexic… Boya ibatan?” (ed. Albin Michel).

Atilẹyin nipasẹ ipilẹṣẹ tirẹ, iwe naa wo pada si awọn ọdun ile-iwe onkọwe rẹ ati iṣoro rẹ ni kikọ ni eto ile-iwe ibile. Ó ṣàlàyé nínú àwọn òpó Ouest France pé: “Ó dà bíi pé wọ́n rì mí sínú òkun ìsọfúnni tí kò ṣeé fojú rí, tí wọ́n ń gbọ́ èdè àjèjì tí wọ́n ń sọ.

Ṣe iranti nipasẹ awọn imọlara ati gbigbe ara

Eniyan ibatan kan yoo ṣepọ awọn iranti wọn diẹ sii pẹlu rilara ati pe yoo nilo lati ṣe lati le kọ ẹkọ. Kii ṣe arun tabi rudurudu, “O jẹ lati ni ipo iwoye ti otitọ eyiti o kọja ni ọna ti o ni anfani nipasẹ gbigbe, awọn imọlara ti ara tabi ti ẹdun; o nilo lati ṣe lati ni oye ati nitorinaa lati kọ ẹkọ ”, ṣe alaye Valentine Armbruster ninu iwe rẹ.

Bawo ni o ṣe mọ ti o ba jẹ kinesthetic?

Lati ṣe atilẹyin awọn ọmọ ile-iwe ibatan si ọna ẹkọ ti o baamu si oye ti ara yii, Igbimọ scolaire de Montréal nfunni ni idanwo ori ayelujara ti n gba wọn laaye lati wa profaili ti o ga julọ. “60% awọn eniyan ni profaili wiwo, 35% jẹ igbọran ati 5% kinesthetic”, awọn alaye aaye naa. Fun Falentaini Armbruster, awọn eniyan ti o ni iranti ifarako yoo kuku ṣe aṣoju 20% ti olugbe.

Lara awọn ibeere ti a mẹnuba ninu idanwo ti Commission scolaire de Montréal, a le fun apẹẹrẹ sọ:

  • Kini o ranti nipa eniyan nigbati o kọkọ pade wọn?
  • Kini o ranti julọ ni irọrun nipasẹ ọkan?
  • Kini o ṣe pataki julọ fun ọ ninu yara rẹ?
  • Bawo ni o ṣe ranti a duro leti okun?

Bii o ṣe le kọ ẹkọ nigbati o ni iranti kinesthetic?

Ilé, ṣiṣere, fifọwọkan, gbigbe, ijó, kinesthetics nilo lati ni iriri ati adaṣe awọn nkan lati forukọsilẹ wọn.

Awọn ọna ikẹkọ ti aṣa jẹ ki lilo diẹ sii ti iranti wiwo ati iranti ohun afetigbọ: joko ni iwaju agbada dudu, awọn ọmọ ile-iwe tẹtisi olukọ. Kinesthetic nilo lati wa ni ipo ti nṣiṣe lọwọ lati ni anfani lati ṣe idanwo ati nitorinaa kọ ẹkọ.

Bii o ṣe le ṣe atilẹyin awọn ọmọ ile-iwe kinesthetic ati yago fun ikuna eto-ẹkọ?

Fun awọn ibẹrẹ, “ṣiṣẹ ni awọn aaye ti o nifẹ pẹlu oju-aye to dara ki o yago fun ṣiṣẹ nikan, ni imọran Igbimọ scolaire de Montréal. Ṣeto awọn atunwo pẹlu ẹnikan ti o fẹ. ”

Fun Falentaini Armbruster, iṣoro naa kii ṣe iwe-ẹkọ ile-iwe, ṣugbọn dipo ọna ikọni eyiti o yẹ ki o ṣe deede lati tun pade awọn iwulo ti awọn ọmọ ile-iwe ibatan. “Ile-iwe naa gbọdọ ṣe atilẹyin fun awọn ọmọ ile-iwe ni wiwa ti ara wọn. O da mi loju pe ni anfani lati ṣe idanwo, ṣẹda ati jẹ adase le fun wọn ni igbẹkẹle ara-ẹni diẹ sii ni kete ti wọn ba dagba”, ni abẹlẹ onkọwe ninu ifọrọwanilẹnuwo pẹlu Le Figaro.

Diẹ ninu awọn apẹẹrẹ lati kawe ati kọ ẹkọ nipa ṣiṣe:

  • Lo awọn ere ẹkọ;
  • Wa apere ti nja igba tabi anecdotes pretexts lati fi eredi a Erongba;
  • Ṣeto awọn ere ipa;
  • Ṣe awọn adaṣe lati lo ohun ti a ti kọ;
  • Loye ati ṣe oye ohun ti a nṣe.

Fi a Reply