Onimọ-jinlẹ ile-iwe jẹ onimọ-jinlẹ ti o ṣiṣẹ ni ile-iwe kan.
Idi ti iṣẹ ti iṣẹ ọpọlọ ti ile-iwe: iṣapeye ti agbegbe eto-ẹkọ lati ṣẹda awọn ipo fun idagbasoke ibaramu ti ihuwasi ti awọn ọmọ ile-iwe.
Kini idi ti awọn ile-iwe nilo onimọ-jinlẹ?
Awọn saikolojisiti pese àkóbá ati pedagogical support ti awọn eko ilana ni ibere lati rii daju awọn deede idagbasoke ti awọn ọmọ (ni ibamu pẹlu awọn iwuwasi ti idagbasoke ni o yẹ ori).
Awọn iṣẹ ti onimọ-jinlẹ ile-iwe pẹlu: awọn iwadii aisan inu ọkan; iṣẹ atunṣe; Igbaninimoran fun awọn obi ati awọn olukọ; ẹkọ imọ-ọkan; ikopa ninu awọn igbimọ ti awọn olukọ ati awọn ipade awọn obi; ikopa ninu rikurumenti ti akọkọ-graders; àkóbá idena.
Àkóbá àkóbá pẹlu ifọnọhan iwaju (ẹgbẹ) ati awọn idanwo kọọkan ti awọn ọmọ ile-iwe ni lilo awọn ilana pataki. Awọn iwadii aisan ni a ṣe ni ibeere alakoko ti awọn olukọ tabi awọn obi, ati ni ipilẹṣẹ ti onimọ-jinlẹ fun iwadii tabi awọn idi idena. Onimọ-jinlẹ yan ilana ti a pinnu lati kọ ẹkọ awọn agbara ti iwulo si rẹ, awọn abuda ti ọmọ (ẹgbẹ awọn ọmọ ile-iwe). Iwọnyi le jẹ awọn ọna ti a pinnu lati keko ipele idagbasoke ti akiyesi, ironu, iranti, aaye ẹdun, awọn ami ihuwasi ati awọn ibatan pẹlu awọn miiran. Paapaa, onimọ-jinlẹ ile-iwe lo awọn ọna fun kikọ awọn ibatan obi-ọmọ, iru ibaraenisepo laarin olukọ ati kilasi naa.
Awọn data ti a gba gba laaye onisẹpọ-ọkan lati kọ iṣẹ siwaju sii: ṣe idanimọ awọn akẹkọ ti a npe ni "ẹgbẹ ewu" ti o nilo awọn kilasi atunṣe; mura awọn iṣeduro fun awọn olukọ ati awọn obi lori ibaraenisepo pẹlu awọn ọmọ ile-iwe.
Ni asopọ pẹlu awọn iṣẹ-ṣiṣe ti awọn iwadii aisan, ọkan ninu awọn iṣẹ-ṣiṣe ti onimọ-jinlẹ ni lati ṣe agbekalẹ eto ifọrọwanilẹnuwo pẹlu awọn ọmọ ile-iwe akọkọ ti ọjọ iwaju, lati ṣe apakan yẹn ti ifọrọwanilẹnuwo ti o kan awọn aaye imọ-jinlẹ ti imurasilẹ ọmọ fun ile-iwe (ipele ti idagbasoke ti atinuwa, ifarahan ti iwuri fun ẹkọ, ipele ti idagbasoke ti ero). Onimọ-jinlẹ tun funni ni awọn iṣeduro si awọn obi ti awọn ọmọ ile-iwe akọkọ ti ọjọ iwaju.
Awọn kilasi atunṣe le jẹ olukuluku ati ẹgbẹ. Ninu ipa wọn, onimọ-jinlẹ gbiyanju lati ṣe atunṣe awọn ẹya ti ko fẹ ti idagbasoke ọpọlọ ti ọmọ naa. Awọn kilasi wọnyi le ṣe ifọkansi mejeeji ni idagbasoke awọn ilana imọ (iranti, akiyesi, ironu), ati ni ipinnu awọn iṣoro ni aaye ti ẹdun-ifẹ, ni aaye ti ibaraẹnisọrọ ati awọn iṣoro ti iyi ara ẹni ti awọn ọmọ ile-iwe. Onimọ-jinlẹ ile-iwe lo awọn eto ikẹkọ ti o wa tẹlẹ, ati tun ṣe idagbasoke wọn ni ominira, ni akiyesi awọn pato ti ọran kọọkan. Awọn kilasi pẹlu ọpọlọpọ awọn adaṣe: idagbasoke, ṣiṣere, iyaworan ati awọn iṣẹ ṣiṣe miiran - da lori awọn ibi-afẹde ati ọjọ-ori awọn ọmọ ile-iwe.
Igbaninimoran obi ati olukọ - Eyi jẹ iṣẹ kan lori ibeere kan pato. Onimọ-jinlẹ mọ awọn obi tabi awọn olukọ pẹlu awọn abajade ti iwadii aisan naa, funni ni asọtẹlẹ kan, kilọ nipa awọn iṣoro wo ni ọmọ ile-iwe le ni ni ọjọ iwaju ni kikọ ẹkọ ati ibaraẹnisọrọ; ni akoko kanna, awọn iṣeduro ti wa ni idagbasoke ni apapọ lati yanju awọn iṣoro ti o nwaye ati ibaraẹnisọrọ pẹlu ọmọ ile-iwe.
Àkóbá ẹkọ ni lati mọ awọn olukọ ati awọn obi pẹlu awọn ilana ipilẹ ati awọn ipo fun idagbasoke ọpọlọ ti ọmọ. O ti wa ni ti gbe jade ninu papa ti Igbaninimoran, ọrọ ni pedagogical igbimo ati awọn obi ipade.
Ni afikun, ni awọn igbimọ ti awọn olukọ, onimọ-jinlẹ ṣe alabapin ninu ṣiṣe ipinnu nipa iṣeeṣe ti ikọni ọmọ ti a fun ni ibamu si eto kan pato, nipa gbigbe ọmọ ile-iwe lati kilasi si kilasi, nipa iṣeeṣe ti “gbigbe lori” ọmọde nipasẹ kilasi kan (fun apẹẹrẹ, ọmọ ile-iwe ti o lagbara pupọ tabi ti o murasilẹ le ṣee gbe lati kilasi akọkọ lẹsẹkẹsẹ si kẹta).
Gbogbo awọn iṣẹ ti onimọ-jinlẹ ile-iwe ti a ṣe akojọ loke jẹ ki o ṣee ṣe lati ṣe akiyesi ni ile-iwe awọn ipo ọpọlọ ti o ṣe pataki fun idagbasoke ọpọlọ ni kikun ati dida ẹda ọmọ naa, iyẹn ni, wọn ṣe iranṣẹ awọn idi. àkóbá idena.
Iṣẹ ti onimọ-jinlẹ ile-iwe tun pẹlu apakan ilana kan. Onimọ-jinlẹ gbọdọ ṣiṣẹ nigbagbogbo pẹlu awọn iwe-iwe, pẹlu awọn iwe-akọọlẹ, lati tọju abala awọn aṣeyọri tuntun ninu imọ-jinlẹ, mu imọ-jinlẹ rẹ jinlẹ, ati ki o faramọ awọn ọna tuntun. Eyikeyi ilana iwadii nilo agbara lati ṣe ilana ati gbogbogbo data ti o gba. Onimọ-jinlẹ ile-iwe ṣe idanwo awọn ọna tuntun ni iṣe ati rii awọn ọna ti o dara julọ ti iṣẹ iṣe. O gbìyànjú lati yan awọn iwe-iwe lori imọ-ẹmi-ọkan fun ile-ikawe ile-iwe lati le ṣafihan imọ-ẹmi-ọkan si awọn olukọ, awọn obi ati awọn ọmọ ile-iwe. Ninu iṣẹ rẹ lojoojumọ, o nlo iru awọn ọna ikosile ti ihuwasi ati ọrọ bi awọn itunnu, awọn iduro, awọn ifarahan, awọn oju oju; itọsọna nipasẹ awọn ofin ti awọn ọjọgbọn ethics, iṣẹ iriri ti re ati awọn ẹlẹgbẹ rẹ.
Awọn ibeere fun eyiti o le ati pe o yẹ ki o kan si onimọ-jinlẹ ile-iwe kan:
1. Awọn iṣoro ẹkọ
Diẹ ninu awọn ọmọde ko kọ ẹkọ daradara bi wọn ṣe fẹ. Awọn idi pupọ le wa fun eyi. Fun apẹẹrẹ, kii ṣe iranti ti o dara pupọ, akiyesi aifọwọyi tabi aini ifẹ, tabi boya awọn iṣoro pẹlu olukọ ati aini oye idi ti gbogbo eyi ṣe nilo rara. Ni ijumọsọrọ, a yoo gbiyanju lati pinnu kini idi ati bi o ṣe le ṣe atunṣe, ni awọn ọrọ miiran, a yoo gbiyanju lati wa kini ati bii o ṣe le dagbasoke lati le kọ ẹkọ daradara.
2. Awọn ibatan ninu yara ikawe
Awọn eniyan wa ti o ni irọrun wa olubasọrọ pẹlu awọn omiiran, ni irọrun ibaraẹnisọrọ ni eyikeyi, paapaa ile-iṣẹ ti ko mọ. Ṣugbọn nibẹ ni o wa, ati nibẹ ni o wa tun kan pupo ti wọn, awon ti o ri o soro lati gba lati mọ kọọkan miiran, o jẹ soro lati kọ ti o dara ibasepo, o jẹ soro lati ri awọn ọrẹ ati ki o kan lero rorun ati free ni ẹgbẹ kan, fun apẹẹrẹ? ninu kilasi. Pẹlu iranlọwọ ti onimọ-jinlẹ, o le wa awọn ọna ati awọn orisun ti ara ẹni, kọ ẹkọ awọn ilana fun kikọ awọn ibatan ibaramu pẹlu eniyan ni ọpọlọpọ awọn ipo.
3. Ibasepo pẹlu awọn obi
Nígbà míì, ó máa ń ṣẹlẹ̀ pé a pàdánù èdè tó wọ́pọ̀ àti ìbákẹ́gbẹ́ pẹ̀lú àwọn èèyàn wa tó sún mọ́ wa jù lọ—pẹ̀lú àwọn òbí wa. Awọn ija, awọn ariyanjiyan, aini oye - iru ipo kan ninu ẹbi nigbagbogbo mu irora wa si awọn ọmọde ati awọn obi. Diẹ ninu awọn ri awọn ojutu, nigba ti awon miran ri o oyimbo soro. Onimọ-jinlẹ yoo sọ fun ọ nipa bi o ṣe le kọ ẹkọ lati kọ awọn ibatan tuntun pẹlu awọn obi rẹ ati kọ ẹkọ lati loye wọn, ati bii o ṣe le jẹ ki awọn obi rẹ ni oye ati gba ọ.
4. Yiyan ona aye
Awọn kilasi kẹsan, kẹwa ati kọkanla ni akoko ti ọpọlọpọ eniyan ronu nipa iṣẹ iwaju wọn ati ni gbogbogbo nipa bi wọn ṣe fẹ lati gbe igbesi aye wọn. Ti o ko ba ni idaniloju? ọna wo ni o fẹ lọ, aṣayan nigbagbogbo wa lati lọ si ọdọ onimọ-jinlẹ. Yoo ṣe iranlọwọ fun ọ lati mọ awọn ala rẹ, awọn ifẹ ati awọn ibi-afẹde, ṣe iṣiro awọn orisun ati awọn agbara rẹ, ki o loye (tabi sunmọ oye) ni agbegbe (awọn agbegbe) ti igbesi aye ti o fẹ lati ni imuse.
5. Isakoso ara ati idagbasoke ara ẹni
Igbesi aye wa jẹ ohun ti o nifẹ pupọ ati lọpọlọpọ ti o nigbagbogbo gbe ọpọlọpọ awọn iṣẹ ṣiṣe fun wa. Pupọ ninu wọn nilo awọn igbiyanju iyalẹnu ati idagbasoke ti ọpọlọpọ awọn agbara ti ara ẹni, awọn ọgbọn ati awọn agbara. O le ṣe idagbasoke olori tabi awọn ọgbọn ariyanjiyan, ironu ọgbọn tabi ẹda. Ṣe ilọsiwaju iranti rẹ, akiyesi, oju inu. O le kọ ẹkọ lati ṣakoso igbesi aye rẹ, ṣeto awọn ibi-afẹde ati ṣaṣeyọri wọn daradara. Onimọ-jinlẹ jẹ eniyan ti o ni imọ-ẹrọ fun idagbasoke awọn agbara kan, awọn ọgbọn ati awọn agbara ati pe yoo fi ayọ pin imọ-ẹrọ yii pẹlu rẹ.
Awọn aaye igbẹhin si iṣẹ ti onimọ-jinlẹ ile-iwe
- Dyatlova saikolojisiti School Dyatlova Marina Georgievna - yiyan ti pataki awọn iwe aṣẹ, wulo awọn ere ati awọn adaṣe.
- Encyclopedia ti Onimọ-jinlẹ Ile-iwe