Ipari awọn igbelewọn ni CE2?
Lati ọdun ile-iwe tuntun yii, “awọn igbelewọn” olokiki ni ẹnu-ọna CE2 ti kọ silẹ. Lati isisiyi lọ, awọn kilasi CE1 ati CM2 yoo ni lati isalẹ ni ibẹrẹ ọdun…
Lati ọdun 1989, awọn igbelewọn iwadii CE2 ni ero lati pese awọn olukọ pẹlu iru “irinṣẹ” eyiti o fun wọn laaye lati ṣe idanimọ awọn agbara ati ailagbara ti kilasi wọn, lẹhin awọn isinmi igba ooru ati ni ibẹrẹ ọdun ile-iwe. ni titun kan eko ọmọ.
Ṣugbọn fun ibẹrẹ ọdun ile-iwe 2007/2008, ohun gbogbo yipada. Fun igba akọkọ, awọn ilana igbelewọn iwadii ti orilẹ-ede ni ile-iwe (CE1 ati CM2) ti wa ni ipilẹ lati gba ọja ni ibẹrẹ ọdun ti o kẹhin ti awọn iyipo 2 ati 3. Gẹgẹbi awọn igbelewọn atijọ, ete ti iwọn tuntun yii ni lati ṣawari awọn iṣoro awọn ọmọ ile-iwe ati ṣe iranlọwọ fun wọn lati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde ti ipilẹ imọ olokiki.
Igbiyanju akọkọ ni ọdun 2004
Diẹ ninu awọn ọmọ ile-iwe CE1 tun ti “ṣe ayẹwo” ni 2004. Eyi jẹ idanwo ti Ile-iṣẹ ti Ẹkọ Orilẹ-ede ṣe. A gbọdọ gbagbọ pe abajade jẹ ipari niwọn igba ti ẹrọ naa ti gbooro si gbogbo Ilu Faranse.
Ni CE1, kika ati mathimatiki jẹ awọn koko-ọrọ akọkọ meji lori eyiti awọn ọmọ ile-iwe gbọdọ ṣiṣẹ ni bayi, ni gbogbogbo ni aarin Oṣu Kẹsan. Nitorinaa, “olukọni” tabi iyaafin ọmọ rẹ yoo mọ bi o ṣe le ṣe idanimọ lati ibẹrẹ ọdun awọn ọmọde ti ko ni awọn iṣoro kika kika, awọn ti o koju awọn iṣoro diẹ tabi awọn iṣoro iwọntunwọnsi ati awọn ti o koju awọn iṣoro pataki.
Fun CM2, ibi-afẹde ni lati gba olukọ laaye lati ṣayẹwo awọn aṣeyọri ati ni ipari lati tẹsiwaju si awọn iṣalaye eyikeyi. "Awọn igbelewọn wọnyi jẹ ju gbogbo ohun elo fun awọn olukọ, wọn gba wa laaye lati ni oye awọn iṣoro ti awọn ọmọde daradara, ati nitorinaa lati ṣatunṣe iṣẹ kilasi naa.", Underlines Sandrine, olukọ.
Eyikeyi ipele ti ọmọ naa, ni iṣẹlẹ ti awọn ela, olukọ yoo ṣeto "eto aṣeyọri ẹkọ ti ara ẹni" (PPRE) ki o le gba. Iwọn yii jẹ ipinnu, laarin awọn ohun miiran, lati yago fun atunwi ni opin iyipo naa.
Itumọ awọn abajade
Ati awọn obi?
Maṣe reti ijabọ agbaye lori ipele ipele ọmọ rẹ. O ṣeese o ko mọ abajade titi ti olukọ kan yoo fi ranṣẹ, ti ọmọ rẹ ba wa ninu iṣoro. Ipade yii yoo ju gbogbo rẹ lọ jẹ aye lati jiroro awọn iṣoro ti ọmọ rẹ ba pade ati lati pinnu papọ lori awọn ojutu kọọkan fun imudara. Eto aṣeyọri eto-ẹkọ ti ara ẹni ni o han gedegbe nipa ṣiṣe pẹlu awọn ela ni kutukutu bi o ti ṣee ṣe lati yago fun ikuna eto-ẹkọ. "Nitootọ nipasẹ ọpọlọpọ awọn ọna ṣiṣe atilẹyin ti o baamu si awọn iwulo ẹni kọọkan pe gbogbo awọn ọmọ ile-iwe yoo ni awọn aye to dara julọ lati gba imọ, awọn ọgbọn ati awọn ihuwasi ti ọwọn kọọkan ti ipilẹ ti o wọpọ.“, Ṣe alaye ipinfunni fun ibẹrẹ ọdun ẹkọ 2007.
Faranse: le ṣe dara julọ! Awọn igbelewọn Faranse ti Oṣu Kẹsan 2005 ṣafihan diẹ ninu awọn “awọn ela” laarin awọn onkawe ọdọ. - Imọ ti “awọn ọrọ kekere” nilo lati ni jinle: ti akọtọ ti “pẹlu”, bii “ati” pẹlu “ti ni oye nipasẹ diẹ sii ju meje ninu awọn ọmọ ile-iwe mẹwa, ti” lẹhinna “,” nigbagbogbo “,” tun ” jẹ kere fidani! – Adehun ọrọ-ọrọ jẹ iṣakoso nipasẹ 20% awọn ọmọde, ti ko ṣiyemeji lati fi “s” kuku ju “nt” lati samisi ọpọ ọrọ-ìse naa. |