Dysphasia jẹ rudurudu igbekalẹ ati aipẹ ninu kikọ ẹkọ ati idagbasoke ede ẹnu. Dysphasics, bii dyslexics, jẹ awọn ọmọde laisi itan-akọọlẹ, ti oye deede ati laisi ọgbẹ iṣan, iṣoro ifarako, abawọn anatomical, rudurudu eniyan tabi aipe eto-ẹkọ.
Eyun
Ṣe o ni ọmọkunrin kan? Ṣọra fun rẹ: awọn ọkunrin kekere ni, ni iṣiro, ni ipa diẹ sii ju awọn ọmọbirin lọ.
Awọn oriṣi ti dysphasia
Awọn oriṣi akọkọ meji ti dysphasia ni: dysphasia gbigba (eyiti ko wọpọ) ati dysphasia ikosile.
Ninu ọran akọkọ, ọmọ naa gbọ daradara ṣugbọn ko le ṣe itupalẹ awọn ohun ti ede ati loye ohun ti wọn ṣe deede.
Nínú ọ̀ràn kejì, ọ̀dọ́kùnrin náà lóye ohun gbogbo tí ó gbọ́ ṣùgbọ́n kò lè yan àwọn ìró tí ó para pọ̀ jẹ́ ọ̀rọ̀ tí ó tọ́ tàbí ọ̀rọ̀ tí ó tọ́.
Ni awọn igba miiran, dysphasia le jẹ adalu, iyẹn ni, apapo awọn fọọmu meji.
Ni iṣe, dysphasic ko ṣakoso lati lo ede lati ṣe paṣipaarọ, sọ awọn ero rẹ pẹlu awọn omiiran. Ko dabi agbara rẹ lati sọrọ, awọn iṣẹ giga miiran (awọn ọgbọn mọto, oye) ti wa ni ipamọ.
Awọn iwọn ti biba ti rudurudu naa jẹ oniyipada: oye, ọrọ-ọrọ, sintasi le ṣe aṣeyọri si aaye ti idilọwọ gbigbe alaye.
Eyun
1% ti awọn olugbe ile-iwe yoo ni ipa nipasẹ rudurudu yii, ti o wa lati ibẹrẹ kikọ ede ẹnu.
Dysphasia: awọn idanwo wo?
Oniwosan yoo ṣe ilana, ti ko ba ti ṣe tẹlẹ, igbelewọn ENT (otolaryngology) pẹlu igbelewọn igbọran.
Ti ko ba si aipe ifarako, lọ si neuropsychologist ati alarapada ọrọ fun igbelewọn pipe.
Ni ọpọlọpọ igba o jẹ ọrọ ailera eyiti o tọka si orin ti dysphasia.
Ṣugbọn maṣe reti lati ni ayẹwo ti o daju, ti o daju titi iwọ o fi di ọdun marun. Ni ibẹrẹ, olutọju-ọrọ yoo fura si dysphasia ti o ṣeeṣe ati pe yoo fi itọju ti o yẹ silẹ. Ipo kan ti Hélène n ni iriri lọwọlọwọ: ” Thomas, 5, ti tẹle fun ọdun 2 nipasẹ olutọju-ọrọ ọrọ kan ni iwọn awọn akoko meji ni ọsẹ kan. Ni ero ti dysphasia, o fun u ni ayẹwo. Gẹgẹbi neuro-paediatrician, o ti wa ni kutukutu lati sọ. Oun yoo tun ri i ni opin 2007. Fun akoko ti a n sọrọ nipa idaduro ede.".
Ayẹwo Neuropsychological gba ọ laaye lati ṣayẹwo pe ko si awọn rudurudu ti o nii ṣe (aipe opolo, aipe akiyesi, hyperactivity) ati lati ṣalaye iru dysphasia lati eyiti ọmọ rẹ n jiya. Ṣeun si idanwo yii, dokita yoo ṣe idanimọ awọn aipe ati awọn agbara ti alaisan kekere rẹ ati pe yoo dabaa atunṣe.
Awọn idanwo ede Ayẹwo ti a nṣe nipasẹ olutọju-ọrọ ọrọ da lori awọn aake mẹta ti o ṣe pataki fun ikole ati iṣeto ti iṣẹ ede: ibaraẹnisọrọ ti kii ṣe ọrọ-ọrọ ati awọn agbara ibaraẹnisọrọ, awọn agbara oye, awọn agbara ede daradara. Ni pato o jẹ nipa awọn atunwi ti awọn ohun, awọn ilu ti awọn ọrọ ati awọn ọrọ, awọn orukọ lati awọn aworan ati awọn iṣẹ ṣiṣe ti a fun ni ẹnu. |
Kini itọju fun dysphasia?
Ko si ikoko: fun o lati ni ilọsiwaju, o gbọdọ ni itara.
Ṣe afihan ararẹ ni ede ojoojumọ, ni irọrun, laisi “ọmọ” tabi awọn ọrọ idiju pupọju.
Awọn ọmọde ti o ni dysphasia maa n daamu awọn ohun kan, eyiti o fa si awọn idamu ti itumọ. Lilo iranwo wiwo tabi ṣiṣe afarawe lati tẹle awọn ohun kan jẹ ilana ti a ṣeduro nipasẹ awọn dokita ti o ni amọja ni atunṣe ede. Ṣugbọn maṣe daamu “ẹtan” yii, eyiti o le ṣee lo ni kilasi pẹlu olukọ, pẹlu ikẹkọ eka sii ti ede awọn ami.
Ilọsiwaju igbese nipa igbese
Dysphasia jẹ rudurudu eyiti o le daadaa daadaa nikan laisi piparẹ. Ti o da lori ọran naa, ilọsiwaju yoo jẹ diẹ sii tabi kere si lọra. Nitorina yoo jẹ dandan lati ni suuru ati ki o maṣe juwọ silẹ. Ibi-afẹde kii ṣe lati gba ede pipe ni gbogbo awọn idiyele, ṣugbọn ibaraẹnisọrọ to dara julọ.
Ṣe o fẹ lati sọrọ nipa rẹ laarin awọn obi? Lati fun ero rẹ, lati mu ẹri rẹ wa? A pade lori https://forum.parents.fr.