Awọn ọgbọn mọto ti o dara: dagbasoke ọgbọn, isọdọkan ati ọrọ

Awọn ọmọde nifẹ lati to awọn woro irugbin, fọwọkan pebbles, awọn bọtini. Awọn iṣẹ wọnyi kii ṣe iranlọwọ nikan lati kọ ẹkọ nipa agbaye, ṣugbọn tun ni ipa rere lori ọrọ, oju inu ati ọgbọn ti ọmọ naa.

Awọn ọgbọn mọto ti o dara jẹ eka ati ibaraenisepo daradara ti aifọkanbalẹ, egungun ati awọn eto iṣan, o ṣeun si eyiti a le ṣe awọn agbeka deede pẹlu awọn ọwọ. Ni awọn ọrọ miiran, eyi ni gbigba awọn nkan kekere, ati mimu sibi kan, orita, ọbẹ. Awọn ọgbọn mọto to dara ko ṣe pataki nigba ti a ba di awọn bọtini ṣinṣin lori jaketi kan, di awọn okun bata, afọwọṣe, kọ. Kini idi ti o ṣe pataki ati bi o ṣe le ṣe idagbasoke rẹ?

A lè fi ọpọlọ wa wé kọ̀ǹpútà tó díjú jù lọ. O ṣe itupalẹ alaye ti o nbọ lati awọn ara ori ati awọn ara inu, ṣe agbekalẹ motor idahun ati awọn aati ihuwasi, jẹ iduro fun ironu, ọrọ sisọ, agbara lati ka ati kikọ, ati agbara lati jẹ ẹda.

Nipa idamẹta ti kotesi cerebral jẹ iduro fun idagbasoke awọn ọgbọn mọto ọwọ. Ẹkẹta yii wa ni isunmọ bi o ti ṣee ṣe si ile-iṣẹ ọrọ. Ti o ni idi ti awọn ọgbọn motor ti o dara ṣe ni ibatan pẹkipẹki si ọrọ.

Bi ọmọ naa ba ṣe n ṣiṣẹ pẹlu awọn ika ọwọ rẹ, dara julọ awọn ọgbọn motor ti o dara ti awọn ọwọ ati ọrọ ti dagbasoke. Kii ṣe fun ohunkohun pe ni Russia o ti jẹ aṣa lati kọ awọn ọmọde lati ṣere pẹlu awọn ika ọwọ wọn lati igba ewe. Boya gbogbo eniyan mọ "Ladushki", "Magpie-funfun-apa". Paapaa lẹhin fifọ, ọwọ ọmọ naa ni a parun pẹlu aṣọ inura, bi ẹnipe ifọwọra ika kọọkan.

Ti o ko ba ni idagbasoke awọn ọgbọn motor ti o dara, kii ṣe ọrọ nikan yoo jiya, ṣugbọn tun ilana ti awọn agbeka, iyara, deede, agbara, isọdọkan.

O tun ni ipa lori idasile ti oye, awọn ọgbọn ironu, ṣe iranti iranti, ṣe akiyesi akiyesi, oju inu ati isọdọkan. Idagbasoke awọn ọgbọn mọto to dara jẹ afihan ninu awọn ẹkọ ọmọ ati pe o ṣe ipa pataki ni igbaradi fun ile-iwe.

Agbara lati ṣe awọn iṣe kan ni ibatan pẹkipẹki si ọjọ ori ọmọ naa. O kọ ẹkọ ọgbọn kan ati pe lẹhinna o le kọ nkan tuntun, nitorinaa ipele ti iṣelọpọ ọgbọn mọto gbọdọ wa ni akiyesi.

  • 0-Awọn oṣu 4: ọmọ naa ni anfani lati ṣakoso awọn iṣipopada oju, gbiyanju lati de awọn nkan pẹlu ọwọ rẹ. Ti o ba ṣakoso lati mu nkan isere, lẹhinna fifẹ ti fẹlẹ waye ni ifasilẹ.
  • 4 osu - 1 odun: ọmọ naa le yi awọn nkan pada lati ọwọ si ọwọ, ṣe awọn iṣe ti o rọrun bi titan awọn oju-iwe. Bayi o le mu paapaa ileke kekere kan pẹlu awọn ika ọwọ meji.
  • Ọdun 1-2: awọn iṣipopada ni igboya siwaju ati siwaju sii, ọmọ naa nlo ika itọka diẹ sii ni itara, awọn ọgbọn iyaworan akọkọ han (awọn aami, awọn iyika, awọn ila). Ọmọ naa ti mọ iru ọwọ wo ni o rọrun julọ fun u lati fa ati mu sibi kan.
  • Ọdun 2-3: ogbon motor ọwọ gba ọmọ laaye lati mu scissors ati ge iwe. Ọna ti yiya awọn ayipada, ọmọ naa mu ikọwe ni ọna ti o yatọ, le fa awọn nọmba.
  • Ọdun 3-4: ọmọ naa fa ni igboya, o le ge dì naa pẹlu laini ti o fa. O ti pinnu tẹlẹ lori ọwọ ti o ni agbara, ṣugbọn ninu awọn ere ti o lo mejeeji. Laipe o yoo kọ ẹkọ lati di pen ati pencil gẹgẹbi agbalagba.
  • 4-Awọn ọdun 5: lakoko yiya ati awọ, ọmọ naa ko gbe gbogbo apa, ṣugbọn fẹlẹ nikan. Awọn iṣipopada naa jẹ kongẹ diẹ sii, nitorinaa gige ohun kan kuro ninu iwe tabi kikun aworan kan lai kuro ni ilana naa ko si nira mọ.
  • 5-Awọn ọdun 6: ọmọ naa di pen pẹlu ika mẹta, fa awọn alaye kekere, mọ bi o ṣe le lo scissors.

Ti ko ba ni idagbasoke awọn ọgbọn mọto daradara, kii ṣe ọrọ nikan yoo jiya, ṣugbọn tun ilana ti awọn gbigbe, iyara, deede, agbara, ati isọdọkan. Awọn ọmọde ode oni, gẹgẹbi ofin, ko ni awọn ọgbọn mọto ti o dara pupọ, nitori wọn ṣọwọn ni lati di awọn bọtini ati di awọn okun bata. Awọn ọmọde ko ni ipa ninu awọn iṣẹ ile ati iṣẹ abẹrẹ.

Ti ọmọ ba ni iṣoro pẹlu kikọ ati iyaworan ati awọn obi ko le ṣe iranlọwọ fun u, eyi jẹ idi kan lati wa imọran ti ọlọgbọn kan. Tani yoo ṣe iranlọwọ? O ṣẹ ti awọn ọgbọn mọto daradara le ni nkan ṣe pẹlu awọn iṣoro ti eto aifọkanbalẹ ati diẹ ninu awọn arun, eyiti o nilo ijumọsọrọ ti neurologist. O tun le wa imọran lati ọdọ olukọ-defectologist ati oniwosan ọrọ.

Nipa Olùgbéejáde

Elvira Gusakova – Olukọni-defectologist ti awọn City Psychological ati Pedagogical Center.

Fi a Reply